Правовая компетентность является составляющей общей компетентности работников образования. 

Правовая компетентность – качество действий работника, обеспечивающих эффективное использование в профессиональной деятельности законодательных и иных нормативных правовых документов органов власти для решения соответствующих профессиональных задач.

1. Конвенция о правах ребёнка. Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года.   

2. Конституция Российской Федерации. Основной закон государства Конституция РФ в отличие от других законодательных актов имеет учредительный, основополагающий характер. Она регулирует широкую сферу общественных отношений, наиболее важные из них, которые затрагивают коренные интересы всех членов общества, всех граждан. Конституция закрепляет основы конституционного строя государства, его территориальное устройство, основные права, свободы и обязанности человека и гражданина, организацию и систему государственной власти и управления, устанавливает правопорядок и законность. Поэтому конституционные нормы – основополагающие для деятельности государственных органов, политических партий, общественных организаций, должностных лиц и граждан. Нормы Конституции первичны по отношению ко всем другим правовым нормам. Конституция учреждает государственный строй, правовую систему (при этом может сохраняться в той или иной степени преемственность конституционного развития).

3. Закон об образовании 

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2017-2016 года

Включает все изменения до 1 января 2017 г. 

 Рассмотрев Закон "Об образовании", регламентирующий, в частности, и правовую подготовку учителей, было установлено, что в Законе отражены практически все стороны практической деятельности педагогов:

- общее образование включает в себя три ступени, соответствующие уровням образовательных программ:

начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование;

 - осуществление права на бесплатное образование;

-обязательный минимум содержания каждой основной общеобразовательной программы или основной профессиональной образовательной программы (по конкретной профессии, специальности) устанавливается соответствующим государственным образовательным стандартом;

- образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников.

4. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ"  

5. Федеральные нормативно-правовые акты.(Сайт комитета образования г. Санкт Петербурга, очень удобный и обширный сборник документов )

6.Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования и приказ о введении ФГОС N 1155 

7.Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования(1-4 кл.) на сайте МИНОБРНАУКИ

8.Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (5-9 кл.) на сайте МИНОБРНАУКИ

9.Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (10-11 кл.) на сайте МИНОБРНАУКИ

10. Профессиональный стандарт педагога

11.Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ "Волоконская СОШ имени А.В.Забояркина"

12.Основная образовательная программа основного общего образования МКОУ "Волоконская СОШ имени А.В.Забояркина"(5-7 классы)

13.Основная образовательная программа начального общего образования МКОУ "Волоконская СОШ имени А.В.Забояркина"(8-9 классы)

14.Основная образовательная программа среднего общего образования МКОУ "Волоконская СОШ имени А.В.Забояркина"