zabojarkin-school
Main menu:
Школьный музей
История
Создание музея в Волоконской средней школе стало результатом краеведческой,
туристической и экскурсионной работы учащихся и педагогов. Группа энтузиастов из
их числа вела кропотливую работу по выявлению, сбору предметов старины,
памятников материальной и духовной культуры. 1 сентября 1992 года в соответствии
с приказом директора школы Попова Н.Д. началась работа по организации школьного
музея в целях воспитания, обучения и развития учащихся.
Учет музейных предметов осуществляется в инвентарной книге музея. Учет
научно-вспомогательных материалов осуществляется в книге учета вспомогательного
фонда. Общее руководство деятельностью музея осуществляет директор школы Попов
Н.Д. Непосредственное руководство практической деятельностью музея принадлежит
учителю истории Манжосовой Л.Ф. Текущую работу ведет совет музея.
В соответствии с приказом №188 от 24 ноября 1998 года по областному Центру
детского и юношеского туризма краеведческому музею Волоконской средней школы
присвоено звание «Школьный музей». Он состоит из двух отделов:
1) краеведческий;
2) зал боевой славы (посвящен Великой Отечественной войне).
В последнее десятилетие усиливается интерес к истории родного края, реализуются
региональные и местные краеведческие программы. При музее создана группа
краеведов под романтическим названием «Поиск». Учащиеся школы участвуют в
программе туристско-краеведческого движения «Отечество». Музей проводит работу
по таким направлениям: «Летопись родного край», «Великая Отечественная война», «Родословие»
(см.приложение), «Земляки», «Дети и война». Ученики школы совершили экскурсии по
родному краю, побывав в Коренной пустыни, Свято-Никольском монастыре, имении
князей Барятинских - Марьино. Необойдены нашим вниманием места ратной славы
России: поселок Свобода Золотухинского района (Северный фас Курской битвы),
мемориальный комплекс «Прохоровское поле» в Белгородской области.
Кружковцы собирают свидетельства о событиях местной истории и людях, в них
участвующих. Они обошли все дома с. Волоконск окрестных деревень, побеседовали
с жителями, собрав интересные фотографии, документы, собраны материалы о детях,
переживших Великую Отечественную войну, юношах и девушках, угнанных в
гитлеровскую Германию. Материалы об этом оформлены в рукописной книге «Такое не
должно повториться». Краеведы ведут описание памятников истории. Итогом
краеведческой работы является создание выставок, экспозиций по истории родного
края.
Краеведение - эффективное средство обучения подрастающего поколения, форма
общественно полезной деятельности на благо нашей Родины. Для того чтобы работа
по сбору экспонатов шла успешно, создан актив музея. Учащиеся посетили дома всех
местных жителей, собирая материалы для рукописной «Книги памяти», находящейся в
музее сейчас. В нее внесены собранные материалы на 383 погибших односельчанина.
Оформлен стенд музея, «Вечная слава погибшим», альбом фотографий «Воины,
погибшие в годы Великой Отечественной войны», собраны фотографии ветеранов войны,
тружеников тыла, взяты у них интервью и красочно оформлены. Одиннадцатиклассники
при изучении темы «Советский тыл в годы войны» записали воспоминания своих
бабушек или прабабушек, оказавшихся на оккупированной территории, и оформили их
в форме рефератов. В музее проводятся встречи с ветеранами войны и труда,
солдатскими вдовами, организуются тематические экскурсии, выставки; проходят
уроки мужества и классные часы.
Накануне Дня защитников Отечества организуем встречи с ветеранами Великой
Отечественной войны: Конюховой М.Ф., Шевченко Н.А, Гончаровым А.А. и другими.
Собран материал о ветеранах 240-йстрелковой дивизии, освобождавшей село,
оформлен боевой путь 240-й краснознаменной Киевско-Днепровской орденов Суворова
и Богдана Хмельницкого дивизии. Фотографии части ветеранов этой дивизии и всех
ветеранов-односельчан собраны и выставлены в музее. Составлены альбомы «Они
награждены Родиной», «Медаль за бой, медаль за труд из одного металла льют». К
60-й годовщине битвы на Курской дуге проведены игра-викторина, встреча с
Ивановым Ф.Т., участником Курской битвы.
Предметом особой гордости для нас является сознание того, что наш односельчанин
Забояркин А.В. стал в годы войны Героем Советского Союза. Это звание ему,
восемнадцатилетнему парню, было присвоено в 1943 году за героизм и мужество,
проявленные при форсировании Днепра. Члены актива музея записали воспоминания
его сестры, Кургановой А.В., она подарила нам редкие семейные фотографии.
Учащиеся трижды встречались с Забояркиным А.В. во время его коротких приездов в
родное село. Подаренные во время этих встреч документы, фотографии, грамоты,
личные вещи помещены в музее. О подвиге героя-земляка рассказывают стенды «Им
гордятся земляки», «Встречи с ветераном», альбом «А.В.Забояркин - наша гордость».
В экспозиции музея помещены боевые награды и наградные документы к ним, личные
вещи подполковника И.П.Нескородева, грамоты, письма, документы. Учащиеся школы
вместе с активом музея ухаживают за памятником воинам-односельчанам, погибшим в
годы войны; могилой Мухина П.Н., земляка погибшего под д.Любостань и
перевезенного для захоронения на кладбище д.Чубаровка.
«Уважение к минувшему - вот черта, отличающая образованность от дикости», -
писал великий русский поэт А.С.Пушкин. Краеведы прошли по окрестным селам,
собрав множество экспонатов, связанных с бытом односельчан. Деревянная и
глиняная посуда, самовар и рушники, чапельники и деревянные лопаты для хлеба, а
также многое другое можно увидеть в экспозиции музея. Предметом особой гордости
являются пряха, ярмо, соха, мотовило, ткацкий стан. А сколько самых
разнообразных форм утюговсобрано краеведами! Безмены, кантеры, весы, гири -
говорят о том, что Волоконск был в XIX веке и начале XX века крупным торговым
селом.
Краеведы активно работают над созданием летописей окрестных сел. Благодаря
воспоминаниям старожилов, переписке с Конюховым Н.Д., бывшим директором школы,
уроженцем деревни Обуховка, составлена летопись д. Обуховка. Кроме названных
выше источников, данные*Курского государственного архива помогли воссоздать
историю села Волоконск, возникшего еще в XVII веке. Летописи Волоконска и
Обуховки красочно оформлены в альбомах.
Большой интерес у учащихся вызвала работа над летописью Волоконской школы,
отрытой еще в 1871 году благодаря покровительству обуховского помещика Жданова
Е.М.. Интерес представляют материалы об Обуховской двухклассной образцовой школе,
куда поступали лучшие выпускники из школы Волоконской. Гордятся учащиеся
учителями ее: Никольским Алексеем Ивановичем, работавшим у нас с 1871 по"т922
годы, Соловьевой В.К., Никольской Л.И. Архивные материалы помогли нам узнать о
том, сколько детей училось в школе еще в начале XX века, какова была
наполняемость классов.
Чему и как учили детей, краеведы узнали из воспоминаний Мухина А.Г., Кривенко
И.М. Трагичной оказалась судьба учителей школы 30-х гг., обвиненных в троцкизме.
Различные сроки заключения получили Сотников М.И., Яковенко А.И., Губарев И.И.,
Плотников И.Т. Он, уроженец д.Радутино, прошел через Льговскую тюрьму, десять
лет Онежских лагерей. Еще трагичнее судьба директора школы Гречихина Михаила
Исаевича (он начал работать у нас 1932 году), который был обвинен в руководстве
троцкистско-эсеровской группой и 17 февраля 1937 года арестован, а 26 октября
того же года по постановлению тройки при У НКВД от 11 октября 1937 года
расстрелян.
Тема сталинских репрессий не прошла мимо .внимания кружковцев. Они попросили
односельчан, подвергнутых раскулачиванию, ответить навопросы анкеты, состоящей
из 21 вопроса. Результатом работы по сбору устных свидетельств репрессированных
стало формирование- устных архивов.
Кружковцы собрали десятки фотографий, часть из них была использована при
составлении фотоальбома «Выпускники» (фотографии выпускников, начиная с 1956
гдда, их списки представлены в нем). Краеведы вели переписку с бывшими учителями
школы, которые прислали свои фотографии и автобиографии. Все это размещено в
альбоме «Наши учителя». Есть в музее и нумизматический отдел, в котором
представлены десятки монет, начиная с XVII века, бумажные ассигнации, облигации
советского периода.
Совет музея организует чтение лекций для школьников и местных жителей на такие
темы: «История Волоконска», «История Волоконской школы», «Наш край в годы
Великой Отечественной войны», «Береги зеленого друга», «Битва на Курдкой дуге».
Активисты музея, участвуя в районных конференциях юных краеведов-участников
туристско-краеведческого движения обучающихся РФ «Отечество», занимают призовые
места. В 2006 году Баранова Ольга стала участницей областной конференции. Музей
нашей школы занял первое место в районном конкурсе-презентации школьных музеев «Где
хранится память...»
